云南省初中学业水平考试中,有关金属与盐溶液反应后的滤液滤渣问题一直是学生的难点。结合金属活动性顺序,利用“列表法”分析,可将复杂问题简单化,将反应后的滤液滤渣成分直观展示出来,有效提高学生做题的准确性,特别对理解能力较弱的同学帮助很大。
文章来源:《中国金属通报》 网址: http://www.zgjstbzz.cn/qikandaodu/2020/1121/541.html
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